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viernes, 31 de julio de 2009

Congreso Internacional de Investigación

Universidad Católica de Sgo. del Estero
Fundación Psicoanalítica Sigmund Freud

31/07/2009 Cierre de la Inscripción al IIdo. Congreso Internacional de Investigación en Psicoanálisis, Derecho y Cs. Sociales con descuento (Arancel entre $40 y $100)

Informes e Inscripción: Fundación Psicoanalítica Sigmund Freud
diotima@rcc.com.ar \ https://sites.google.com/a/fundpsicsigmundfreud.org/congreso-2009/

Seminario optativos

Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados (AEAPG)

31/07/2009 Cierre de inscripción a los Seminario optativos
  • Seminario: Versiones contemporaneas en la adolescencia. Distintas modalidades de pensar la clinica
  • Seminario: Correlaciones interteoricas
Informes e Inscripción: Asociación Escuela Argentina de Psicoterapia para Graduados (AEAPG)
info@aeapg.org.ar \ www.aeapg.org.ar

lunes, 20 de julio de 2009

Carrera Diplomatica

Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto (MRECIC)
Instituto del Servicio Exterior de la Nación (ISEN)

20/07 al 21/08/2009 Inscripción al concurso de ingreso a LA CARRERA DIPLOMÁTICA con posibilidad de ingresar al ministerio como Secretarios de Embajada y Cónsules de Tercera Clase
La Cancillería Argentina convoca a todos los jóvenes graduados universitarios argentinos al concurso de ingreso a la carrera diplomática para el año 2009.

Informes e inscripción: Instituto del Servicio Exterior de la Nación (ISEN)
isen@mrecic.gov.ar \ http://www.mrecic.gov.ar
http://www.isen.gov.ar

lunes, 13 de julio de 2009

Soledad y Cía

Soledad y Cía

12/07/2009 Taller del Encuentro: Experiencia de la Libertad en el marco del enfoque Gestalt

Hay quienes afirman que la libertad no existe, otros dicen que para algunas cosas se es libre y para otras no. Están también los que afirman que la libertad es un derecho inalienable inherente al hombre.
Pero en realidad ¿nos sentimos libres?.
Lo social en sí mismo conlleva el sentido de prisión, confome a las reglas ser lo mas parecidos posible, respetar las leyes, no pasarse de la raya, y no me refiero a los delitos, sino mas bien a esos condicionamientos sociales que nos hacen ser como se "debe ser".
Y si no sos como lo social impone, serás un marginal, un transgresor de la lìnea o un snob diferente.
De cualquier vereda que estés estás obedeciendo y de alguna manera es alejarse de uno mismo, alejarse de ser quien uno es.
Lo social impone pero lo existencial subyace. Son dos caminos que van juntos, uno le enseña al otro, uno aprende con el otro, uno se expresa a través del otro.
Lo social reclama, la existencial espera. También estan juntos, mientras uno grita de dolor el otro calma.
Y así nos vamos vinculando con todo lo que está fuera nuestro, con todo lo que necesitamos y a la vez padecemos.
Es muy difícil armar una trama social saludable sino tomamos en cuenta que si bien somos seres sociales tambien somos seres existenciales.
La medida justa quizá esté en el grado de espiritualidad que logremos desarrollar como seres humanos Nuestra espiritualidad nos hará libres, libres de elegir, libres de ser quienes somos, libres de soñar, libres de desear, libres de necesitar.

Informes e Inscripción ($30 incluye la merienda): Soledad y Cía
soledadycia@yahoo.com.ar \ www.soledadycia.com.ar

jueves, 9 de julio de 2009

EduSalud

EduSalud

28/09/09 al 26/10/09 Curso: "Adicciones Psicológicas"
28/09/09 al 26/10/09 Curso: "Trastornos del Aprendizaje en niños y adolescentes"

Campus Virtual EduSalud.com
http://www.edusalud.com
© 2009 InterSalud

domingo, 5 de julio de 2009

Problemas actuales en la práctica institucional

Instituto Clinico de Buenos Aires (ICBA)

04/07/2009 III Jornadas del departamento de estudios sobre psiquiatría y psicoanálisis "Problemas actuales en la práctica institucional"
  1. Nuevas demandas
  2. Los pacientes refractarios
  3. Los incurables
  4. Los dispositivos clásicos
  5. Los nuevos dispositivos

Informes e Inscripción ($40): Instituto Clinico de Buenos Aires (ICBA)
ICBA@EOL.org.ar \ www.icba.org.ar

Sujeto y Poder

Centro de Extensión Psicoanalítica (CEP)

Ciclo 2009: 25 años del Centro de Extensión Psicoanalítica (CEP), 25 años de democracia

04/07/2009 Jornada de trabajo con entrada libre y gratuita: Sujeto y Poder

Convocan:
EFA
EFBA
Letra
Mayéutica
Testimonios

Lugar: Biblioteca Nacional (BN)
bibliotecanacional@bn.gov.ar \ www.bn.gov.ar

sábado, 4 de julio de 2009

La psiconeuroinmunoendocrinología y las adicciones

Centro Terapeutico Maximo Ravenna

04/07/2009 Jornada con entrada libre y gratuita: La psiconeuroinmunoendocrinología y las adicciones

Auspicia: AASM
Adhiere: UBA
Informes e Inscripción: Centro Terapeutico Maximo Ravenna
Sra Nancy L. Galíndez, agalindez@MaximoRavenna.com
www.MaximoRavenna.com

Clinica de excesos

OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico

04/07 al 15/08/2009 Seminario Presencial II: "CLINICA DE EXCESOS". Las Adicciones

Programa
  1. El goce exótico del toxicómano.Freud y la toxicomanía. Lacan y la toxicomanía. El farmakon. Clasificación de las drogas: psicoanálisis y DSM IV. Vías de administración. Criterios diagnósticos. Detección precoz del abuso y/o la adicción. Medios de comunicación, sexualidad y drogas. La ingesta en la neurosis, perversión y psicosis. "Un mundo feliz" Aldous Hulxey.
  2. El alcoholismo y la cocaína en la sociedad de consumo. Riesgo de consumo. Borrachera seca. Sindrome fetal del alcohol. Alcohólicos anónimos. Cocaína y crack. Efectos sobre el feto y el recién nacido. El síndrome de Haddock. Recaída postratamiento. "El signo de los cuatro" de Arthur Conan Doyle.
  3. Suicidio e ingesta. Sobredosis. El flash como orgasmo- el flash tumbero. Drogas atípicas. "El alcohol. La vida material" Marguerite Durás.
  4. Juego y adicción. El "quitapenas" o el relevamiento del sujeto. Apuestas, carreras, cartas, video-juegos, internet. Doping. Cafeína. La "Cantata del café" de Juan Sebastián Bach.
  5. Un goce sexual no acotado. Consumo de Marihuana y Hachís. Cucumelo, Éxtasis y Pasta base. Familia, sociedad y consumo. Cumbia villera: El tano pastita. "Mi último suspiro (memorias)" Luis Buñuel. Los "Paraísos artificiales de Baudelaire".
  6. El adicto en análisis. El dispositivo analítico: ¿Cómo analizar a un adicto? Las principales dificultades que suelen presentarse. Intervención e interpretación en adicciones. La técnica y sus limitaciones. Ejemplos clínicos.
Informes e Inscripción: OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico
oedipus@arnet.com.ar \ www.oedipus.com.ar

Patologías del amor

OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico

04/07 al 15/08/2009 Seminario Presencial I: "PATOLOGÍAS DEL AMOR". Algunas consideraciones sobre la sexualidad

Programa
  1. ¿La elección sexual?: Cuestiones de sexo y género. De cómo ni el heterosexual elige serlo. Heterosexualidad. Homosexualidad. Bisexualidad. Travestismo. Transexualismo.
  2. La sexualidad femenina: Distintos posicionamientos frente al falo. De la ligazón madre a la ligazón padre. Salidas posibles: La inhibición sexual-la homosexualidad-el acceso a la feminidad. Zona y objeto: distintos tipos de orgasmo. El clítoris y la genitalidad: mitos y fantasías. Ejemplos Clínicos
  3. Los estragos en la relación madre-hija/o: El superyo materno. Estilos maternos:la madre fraudulenta; la madre oracular; la culposa; la manipuladora; la fatalista. La madre del histérico/a. La madre del obsesivo. Fragmentos de sesiones.
  4. La histeria en la mujer: La pareja de la histérica. El lenguaje del cuerpo: las conversiones La "sexualidad histérica". De lo "subyugante" a lo "ridículo". mascaradas de la feminidad. Presentación de fragmentos de sesiones.
  5. La histeria en el hombre: La pareja del histérico. La impotencia, la eyaculación precoz y otras caídas del "ser" y el "tener". Fragmentos clínicos.
  6. Cuando los síntomas hacen pareja... y parejas: Formas de relación amorosa. Avatares neuróticos de la relación de pareja. Ejemplos clínicos.
  7. Recorrido a través de un análisis : Solución de un síntoma histérico de anestesia sexual.
Informes e Inscripción: OEDIPUS - Núcleo Psicoanalítico
oedipus@arnet.com.ar \ www.oedipus.com.ar

Introducción a la psicosomatica

Instituto Psicosomatico de Buenos Aires (IPBA)
Asociación civil

04/07/2009 Curso intensivo: Introducción a la psicosomatica. Estudio y tratamiento del paciente vulnerable

Informes e Inscripción: Instituto Psicosomatico de Buenos Aires (IPBA)
IPBAdocencia@yahoo.com.ar \ http://psicosomatica-IPBA.blogspot.com

Inhibición. sintoma y acto

Mayéutica

03/07/2009 Sección enseñanza: Inhibición. sintoma y acto
03/07 al 21/08/2009 Reunión de lectura: "Palabras propuestas sobre la histeria" de Lacan
04/07/2009 Jornada de Trabajo con entrada libre y gratuita: "Sujeto y Poder"
07/07 al 18/08/2009 Seminario: "De qué trata una clínica de la pulsión"
11/07/2009 Segunda actividad preparatoria par las 17º Jornadas de Mayeutica. Mesa debate: "Constelaciones Clínicas"
16/07/2009 Sección Clínica: Cuestiones de la praxis
23/07/2009 Presentación del libro: "Lo real en los Fundamentos del Psicoanálisis" de Zulema Lagrotta

Informes e Inscripción: Mayéutica
mayeutica@sinectis.com.ar \ www.mayeutica.org.ar

Jornada de cartel

Escuela Freudiana de la Argentina (EFA)

03 y 04/07/2009 Jornada de cartel con entrada libre y gratuita

Informes e Inscripción: Escuela Freudiana de la Argentina (EFA)
EscFa@uolSinectis.com.ar \ www.EscuelaFreudiana-arg.org

viernes, 3 de julio de 2009

Las dificultades con la ternura

espaciointerno

3 y 4/07/2010 Ni Prozac, ni Platón… ¡ achuchón! Las dificultades con la ternura
Las dificultades para manejar la ternura nos privan de la mejor de las medicinas.

Exploraremos los bloqueos para dar o recibir afecto, los mensajes que hemos incorporado como incuestionables a cerca de la expresión de lo tierno, el apego como obstáculo para la vinculación, el amor desapegado y el autocuidado como base una relación sana con el otro

Informe e Inscripción: espaciointerno
www.espaciointerno.net \ info@espaciointerno.net

Ética y Juego

Fundación para el Estudio de los Problemas de la Infancia (FEPI)

02/07/2009 Ética y Juego

Informes e Inscripción: Fundación para el Estudio de los Problemas de la Infancia (FEPI)
fepi@arnet.com.ar

miércoles, 1 de julio de 2009

Cómo la escuela orienta la práctica y a la comunidad analítica

Foro Analítico del Río de la Plata (FARP)

01/07/2009 al 20/08/2009 Cierre de Inscripción bonificado (Arancel entre $130 y $300) al Primer encuentro internacional de Escuela: ¿Cómo la escuela orienta la práctica y a la comunidad analítica?

Informes e inscripción: Foro Analítico del Río de la Plata (FARP)
farp@forofarp.org / www.foroFARP.org

Técnicas Proyectivas Psicopedagógicas

Centro de Estudios Psicopedagógicos Jorge Visca

01/07 al 25/08/2009 Curso a distancia: Técnicas Proyectivas Psicopedagógicas

"El proceso de aprendizaje consiste en la producción y estabilización de conductas. Serán considerados aprendizaje los que se elaboran en el medio familiar y comunitario, sin que
necesariamente esté implicada la escuela¿ no sólo interesa saber cual es el vínculo que un sujeto
establece con el docente, el aula, los compañeros y la escuela, sino que también importan la
relación con los adultos significativos que le ofrece modelos de aprendizaje y los escenarios en
donde esto ocurre, con los pares, fuera del medio escolar y consigo mismo, en tanto aprendiz en
distintos momentos de su vida cotidiana.

Objetivo
  1. Conocer el lugar que ocupan las Pruebas Proyectivas Psicopedagógicas en el proceso diagnóstico. Criterios de selección
  2. Puntualizar sobre los aspectos que se "miran" en las P. P. P.
  3. Comprender el marco teórico de referencia para su aplicación y análisis.
  4. Reflexionar con los participantes sobre la utilidad de estas técnicas.
Contenidos
  1. Dominio escolar: Pruebas: Pareja educativa, Yo con mis compañeros, El plano de la sala de clase. Indicadores significativos. Investiga: Vínculo con el aprendizaje. Vínculo con los compañeros de clase. Representación del campo geográfico del aula. Ubicación real y deseada de la misma.
  2. Dominio Familiar: Pruebas: El plano de mi casa. Los cuatro momentos de un día. Familia educativa. Indicadores significativos. Investiga: Representación del campo geográfico del lugar en que se habita. Ubicación real dentro del mismo. Vínculo a lo largo de una jornada de vida. Vínculo de aprendizaje con el grupo familiar y con cada uno de los integrantes del mismo
  3. Dominio Consigo mismo: Pruebas: El dibujo en episodios. El día de mi cumpleaños. En mis vacaciones. Haciendo lo que más me gusta. Indicadores significativos. Investiga: Delimitación de la permanencia de la identidad psíquica en función de la cualidad de los afectos. Representación que se tiene de sí y del contexto físico y socio dinámico en un momento de transición de una edad a otra. Actividades escogidas en vacaciones escolares Tipo de actividad de la que más se gusta
Informes e Inscripción: Centro de Estudios Psicopedagógicos Jorge Visca
info@cepjorgevisca.com.ar \ www.cepjorgevisca.com.ar