Centro de Estudios Psicopedagógicos Jorge Visca
01/07 al 25/08/2009 Curso a distancia: Técnicas Proyectivas Psicopedagógicas
"El proceso de aprendizaje consiste en la producción y estabilización de conductas. Serán considerados aprendizaje los que se elaboran en el medio familiar y comunitario, sin que
necesariamente esté implicada la escuela¿ no sólo interesa saber cual es el vínculo que un sujeto
establece con el docente, el aula, los compañeros y la escuela, sino que también importan la
relación con los adultos significativos que le ofrece modelos de aprendizaje y los escenarios en
donde esto ocurre, con los pares, fuera del medio escolar y consigo mismo, en tanto aprendiz en
distintos momentos de su vida cotidiana.
Objetivo
- Conocer el lugar que ocupan las Pruebas Proyectivas Psicopedagógicas en el proceso diagnóstico. Criterios de selección
- Puntualizar sobre los aspectos que se "miran" en las P. P. P.
- Comprender el marco teórico de referencia para su aplicación y análisis.
- Reflexionar con los participantes sobre la utilidad de estas técnicas.
- Dominio escolar: Pruebas: Pareja educativa, Yo con mis compañeros, El plano de la sala de clase. Indicadores significativos. Investiga: Vínculo con el aprendizaje. Vínculo con los compañeros de clase. Representación del campo geográfico del aula. Ubicación real y deseada de la misma.
- Dominio Familiar: Pruebas: El plano de mi casa. Los cuatro momentos de un día. Familia educativa. Indicadores significativos. Investiga: Representación del campo geográfico del lugar en que se habita. Ubicación real dentro del mismo. Vínculo a lo largo de una jornada de vida. Vínculo de aprendizaje con el grupo familiar y con cada uno de los integrantes del mismo
- Dominio Consigo mismo: Pruebas: El dibujo en episodios. El día de mi cumpleaños. En mis vacaciones. Haciendo lo que más me gusta. Indicadores significativos. Investiga: Delimitación de la permanencia de la identidad psíquica en función de la cualidad de los afectos. Representación que se tiene de sí y del contexto físico y socio dinámico en un momento de transición de una edad a otra. Actividades escogidas en vacaciones escolares Tipo de actividad de la que más se gusta
Informes e Inscripción: Centro de Estudios Psicopedagógicos Jorge Visca
info@cepjorgevisca.com.ar \ www.cepjorgevisca.com.ar
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